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内蒙古高考改革新模式高中三年详细规划出炉!

内蒙古高考改革新模式高中三年详细规划出炉!

语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

新高考后,普通本科高等学校考试招生按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。考生志愿由“专业(类)+院校”组成,实行平行志愿投档,实现“多元录取”。

也就意味着,某些专业会在科目上进行限制,如果选科没有选好,志愿填报时很可能会出现无法挑选的局面。

前言:高中的几年是学生生涯中很重要的阶段,但也正因它有三年时间,我们有些同学觉得高一不必重视,到了高二高三再开始好好学习备战也来得及;其实不然,在忙碌的高中三年里,你不抓紧,三年时间很快过去。所以要从高一开始就要做好高中的生涯规划。

本文将从新高考省份高中阶段学习的特点与规律出发,总结了高一至高三每月事件表,愿高中生、家长及高中老师们看了之后,能一起提前对高中三年的学习进行整体谋划,有计划按步骤地安排学习,从而在将来的高考中能水到渠成的取得好成绩。

有些小伙伴觉得:高中再怎么紧张也有三年,高一可以好好放松一下“高一不必太紧张,高考高二高三再准备就行”。

而现实的情况是,60%初中非常优秀的同学在高一就已经失去了领先的优势,究其原因还是由于初中学习和高中学习的巨大差异!

高中一般8月份就开始新高一的入校事宜及军训(,军训一般10-15天,也是对即将进入高中生活的一次历练,希望大家都能好好把握。

9-10月,尽快适应高中生活,掌握工具性知识,适应高中学习生活节奏。我省从今年秋季新入学2021级开始选科会有变化,这点大家需要了解下。

11月中旬,第一次期中考试,高中第一次检测,暴露问题→发现问题→马上调整解决(有些学校可能会提前,9月末或10月初即进行第一次月考,性质不变)。有的地市高中间会进行联考,也是横向对比的一种方式。

12月,总结升入高中以后的三个月的学习生活情况,及时与班主任、任课老师沟通,了解情况,确立人生目标。

1月中下旬,各地市开始期末考试,升入高中的首次标准检验,高考时一些保送、综招、单招等名额选定有的也会以这次考试作为一次重要的参考标准。

1月底-2月上旬,寒假,全面查漏补缺,提早预习下学期内容,也是弯道超车的最好时机。

3月,高一下学期开学,学生需要很快进入学习状态。一般学校都会进行年后的第一次月考。也是对寒假学习的一个检验。

6月初,重点中学开始讲解大部分高二知识,要跟上学习节奏。如果期中考试成绩理想,应尽快进入超前学习状态,不要沉浸在一次胜利之中;如果成绩不理想,应尽早做调整,并对自己之前的问题做有效的分析总结。

重要的事情说三遍。历史经验证明,合理整理错题本并很好利用的话,绝对会事半功倍!

7月中上旬,学校期末考试。这次期末考试一般地市会统考,它是对高一整个一学期学习效果的检验,也是高二两级分化开始的前兆,做好自我分析。

变化:高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和自主写作,变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。因此,学习高中语文,一要善于“发现”,二要善于“表达”。记住,从今往后的很多年,语文阅读将是所有高中学科的基础!

变化:高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃,内容难度大、抽象,对分析能力的要求高。所以进入高中后,成绩有所下降是正常的,大可不必为没拿到高分而烦恼。摆正态度,相信是能够把高中数学学好的。

变化:进入高中后,英语教材的内容增多,跨度大,不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握,所以更要注意自学,温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力,所以除了一定的练习之外,还需要大量的自主阅读。

变化:物理是新高考考查的最重要的科目之一,根据我省高考招生新的政策,物理是报考绝大多数专业或专业类必选科目之一,对将来高考专业志愿填报有重大影响。

高中物理以定量计算居多,初中物理则以定性了解居多,因此在学习时尤其要关注相关的计算题。此外,物理是高中学科中比较难学的一门,培养兴趣非常重要,同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍,增加对物理的兴趣。

变化:化学是理科中的文科,化学学习过程既要进行理科的逻辑推理,又要有文科的知识记忆和积累。同时,化学也是一门实验学科,要学好化学,就要做好实验,而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。

刚刚经历选科重新编班,升入高二的同学,马上能感觉高二知识难度的大大增加,同时,由于要准备高考,据了解,我省几乎所有学校都会把高三的知识压缩在高二讲完。同时练习的量也会增加。

因而,高二整个学期,学生会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此,这一年,能否迎难而上,是高二学习的关键。

9-10月,高二上学期的初步适应阶段,学生逐渐进入高二的学习状态,每课时知识量大大增加,学生不适感增强,但一定要及时调整学习状态,有问题随时跟班主任老师或导师沟通(新高考省份高中早已开始全员育人导师制);十一长假,学生容易开始出现松懈情绪,一定要紧张起来,最好能利用小长假拔高下自己的学科知识。弯道超车,最好时机,务必把握!

11月,高二上学期学习中间过渡阶段,学生学习习惯和态度逐渐形成;高二上学期的学习情况逐渐定型。

12月,高二部分学科开始合格考!届时,省招考院网站和本公众平台会提前发布考试时间、考试科目及详细事项安排,请随时关注。

高二学业水平考试(合格考)越来越被重视,尤其是报名特殊类型招生、综合评价招生,学考成绩很关键的,学生和家长一定要重视!

12月初-1月中旬,高二上学期的深入学习和收尾阶段,学习内容和难度进一步扩大,两极分化现象初步显露。

1月下旬-2月中下旬,高二寒假阶段,学校老师们应注意进行优生培养,指导学生利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作;未雨绸缪,要做好预习工作,提前分担高二下的压力。

2月底-4月底,高二学年的重要转型阶段,理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性;部分学生成绩下滑明显,导致学习兴趣开始下降,厌学情绪有所滋生;学生两极分化程度开始加深。

5月-6月,高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段,各科难度和容量最为集中的时期;很多同学前期积累的问题开始集中爆发。(怎么提前预防并合理解决是高中一线老师们需要思考的~)

6月份,高二开始进行第二次合格考!大家一定要全力以赴!必须过关,后面才省事。当然了,万一没过关还有机会补考,但会浪费时间和金钱。

6月下旬,高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段,两极分化达到高峰。高中过渡阶段宣告结束,学生学习习惯和实力基本定型。

高三的学习不再只是关注“点”,更多的是关注“面”,关注点与点之间的联系。

1.目标明确——明确高考目标,同时分析自己的程度,明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比,有无加分限制)。如果没有合理地定位自己,是无法形成科学规划的。

2.重视第一轮复习——第一轮复习是最全面、最系统的,也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时,不投机、不偏颇、不耍小聪明,才能收获最大蔓延,就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。

3.调整心态——高三,没完没了地做题、没完没了地考试,还有家长和老师没完没了地唠叨,加上自己给自己的压力,很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整,让心态回归到正确轨道上,就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。

4.恰当选择——对于高三的学生来说,选择课外辅导拔高是必不可少的,老师的引导和点拨可以让你进步得更快,但是强科培优的形式很多,大家一定要选择优质的声誉好的比如中学联盟的强科培优,就会根据学生不同的学习层次,设置不同学科不同的专题课程。

1月中上旬,统一进行学业水平考试(合格考);各地市期末统考,有的地市称一模考试。(这次考试将是检验一轮复习的最直接最重要的一次考试,务必重视,提前准备!)

3月初-4月底,高中全面开始二轮专题复习。其中3月上旬到4月中下旬,各地市将进行一模二模考试。

5月中上旬,部分地市会有第三次模拟考试,但很多不会统一,只是发下去以学校为单位检测,重点专项复习,查缺补漏。

5月下旬,冲刺、热身训练。基本就是两天一小考三天一大考,将会有很多押题卷、打靶卷,大家一定要有心理准备。

6月初或月底,各地市会进行外语口语测试,建议大家没什么事的话,都去报名考试,基本都能过,对将来的志愿填报的很多专业会有用。

一般6月25日前省教育厅新闻发布会高考成绩发布,考生即将开始填报高考志愿。

1.目标意识:目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标,其次要有阶段性的努力目标,目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

2.基础意识:基础是能力之本,没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的,所以对待基础不能急功近利,要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手,查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决,不要期待在第二学期补救(利用暑假、寒假和节假日周末时间是一个比较可行的计划,弯道超车多拔高)。

3.总分第一意识:高考并非是单科的比拼,而是综合实力的较量,是总分的PK。为此,必须牢固树立总分第一的意识,要力争各科基本平衡。当然,在起始阶段,可以有所侧重,有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段,就必须保持相对的平衡,力求在总分上有所突破。

4.规范细节意识:高考既考基础知识和综合能力,同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程,要从每一次的作业和测试抓起。

5.计划意识:计划是行动的指南,计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说,显得特别重要。在第一阶段复习备考中,在宏观上要制订好学期计划,在微观上要制订好周计划和日计划,每次月考前还要制订出短期的复习计划。

6.反思纠错意识:反思纠错是一个发现和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一个错题本子,以落实反思纠错的具体措施。

7.身心平衡意识:身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡,就是要学会劳逸结合,张弛有度,动静结合。课中认真学习,课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。

最后,小编要说的是,我们都是追梦人,我们都在奔梦的路上,学习的苦是人生当中最小的吃苦,愿大家都能不负时光不付韶华,祝大家都能圆梦高考!

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